Продолжаем делиться сказками, которые помогут ребенку адаптироваться к школе. Сказка «Школьные правила» о том, как Ёж учитель познакомил первоклассников лесной школы с правилами поведения в школе.

❓Вопросы для обсуждения с ребенком:
1. Что такое правило?
2. А зачем нужны эти правила, может быть, и без них можно прожить?

📌Упражнение после прослушивания сказки:
1. Предложите ребенку нарисовать каждое из правил (или те, что ему особенно понравились), затем рассказать, что обозначает рисунок
2. Уберите рисунки в папку, достаньте их через неделю и предложите детям вспомнить, какие правила они нарисовали – это отличное упражнение для развития памяти и логического мышления.

Автор: Марина Панфилова
Читает: Платон Мерсиянов