Продолжаем рассказывать о программе X межрегиональной конференции «От 0 до 17: в интересах детей»
Трек «Работа педагогов/тренеров с детьми для поддержания мотивации и достижения высоких результатов», 22 ноября.
Спикер:
- Александра Прокутина, психолог, тьютор и сертифицированный эксперт по развитию эмоционального интеллекта и Soft Skills (г. Москва)
На секции «Педагогическое влияние или коммуникация без барьеров: как найти «ключ» к каждому ребенку» разберем и освоим как с помощью внимания, эмоций, интонации и простых психологических приемов наладить доверительный контакт с детьми, узнаем, как вернуть внимание класса одним вопросом, превратить конфликт в сотрудничество и сделать уроки по-настоящему теплыми и эффективными.
На секции обсудим, как специалисту, работающему с детьми:
- Управлять вниманием учеников таким образом, чтобы влиять на эффективность обучающего процесса и атмосферу в классе
- Сформировать навыки эмоционального интеллекта: научиться вызывать нужные эмоции у учеников и поддерживать доверие
- Освоить приёмы невербального общения — как поза и голос влияют на то, что мы говорим. Как с помощью вопроса можно вернуть контакт с детьми
- Понять, что за любым поведением ребёнка стоит позитивное намерение, и как использовать это в воспитательной работе
- Научиться давать обратную связь без обид, используя «Я-высказывания» и активное слушание
- Адаптировать коммуникацию под разные типы учеников — визуалов, аудиалов, интровертов и экстравертов
- Сформировать личный набор инструментов «эффективной коммуникации».
Регистрация на конференцию по ссылке: forms.yandex.ru/u/68e8f4fb...
Спикер:
- Александра Прокутина, психолог, тьютор и сертифицированный эксперт по развитию эмоционального интеллекта и Soft Skills (г. Москва)
На секции «Педагогическое влияние или коммуникация без барьеров: как найти «ключ» к каждому ребенку» разберем и освоим как с помощью внимания, эмоций, интонации и простых психологических приемов наладить доверительный контакт с детьми, узнаем, как вернуть внимание класса одним вопросом, превратить конфликт в сотрудничество и сделать уроки по-настоящему теплыми и эффективными.
На секции обсудим, как специалисту, работающему с детьми:
- Управлять вниманием учеников таким образом, чтобы влиять на эффективность обучающего процесса и атмосферу в классе
- Сформировать навыки эмоционального интеллекта: научиться вызывать нужные эмоции у учеников и поддерживать доверие
- Освоить приёмы невербального общения — как поза и голос влияют на то, что мы говорим. Как с помощью вопроса можно вернуть контакт с детьми
- Понять, что за любым поведением ребёнка стоит позитивное намерение, и как использовать это в воспитательной работе
- Научиться давать обратную связь без обид, используя «Я-высказывания» и активное слушание
- Адаптировать коммуникацию под разные типы учеников — визуалов, аудиалов, интровертов и экстравертов
- Сформировать личный набор инструментов «эффективной коммуникации».
Регистрация на конференцию по ссылке: forms.yandex.ru/u/68e8f4fb...
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Проект представляет собой системное решение по профилактике на территории г. Череповца социального сиротства и семейного неблагополучия в кровных семьях с несовершеннолетними, в которых родители не могут самостоятельно справиться с различными факторами социального неблагополучия (семьи в кризисной ситуации; семьи в трудной жизненной ситуации, воспитывающие детей с ОВЗ; семьи с детьми где родители склонны к злоупотреблению алкоголем; беременные женщины и семьи в трудной жизненной ситуации с ребенком первого года жизни).
Проект направлен на развитие у подростков навыков эффективного общения, умения слушать и понимать точку зрения другого человека, а также находить компромиссные решения в спорных ситуациях. Особое внимание уделяется распознаванию признаков назревающего конфликта и техникам его предотвращения на ранней стадии.
Психологическая помощь семьям, которые потеряли близких в ходе специальной военной операции
