Очень важно, когда специалисты, работающие с семьями максимально вовлечены в свою работу. Для многих помощь детям становится частью жизни.
Для специалистов проекта «Социальная скорая помощь» программы «Дорога к дому» в Великом Устюге это не пустые слова. 12 ноября 2016 года они приняли участие в ежегодном конкурсе «Квашеная капуста», проводимом администрацией Великоустюгского муниципального района. В номинации «Лучшее блюдо из капусты» специалисты заняли третье место, получив диплом и денежный приз.
«Куда потратить сумму, раздумий практически не было, - рассказывает руководитель проекта «Социальная скорая помощь» Светлана Никитина, - На выигранные денежные средства мы планируем приобрести подарки детям из нашего Проекта из малоимущих семей. Они будут выбраны согласно списку желаний детей в рамках благотворительной акции «Подарок каждому ребенку».
Для специалистов проекта «Социальная скорая помощь» программы «Дорога к дому» в Великом Устюге это не пустые слова. 12 ноября 2016 года они приняли участие в ежегодном конкурсе «Квашеная капуста», проводимом администрацией Великоустюгского муниципального района. В номинации «Лучшее блюдо из капусты» специалисты заняли третье место, получив диплом и денежный приз.
«Куда потратить сумму, раздумий практически не было, - рассказывает руководитель проекта «Социальная скорая помощь» Светлана Никитина, - На выигранные денежные средства мы планируем приобрести подарки детям из нашего Проекта из малоимущих семей. Они будут выбраны согласно списку желаний детей в рамках благотворительной акции «Подарок каждому ребенку».
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
