Наступает лето – чудесная пора в жизни детей, время солнца, отдыха и веселья. Но нужно помнить, что лето – это еще и, к сожалению, время наибольшей опасности для их жизни и здоровья. Задача взрослых обеспечить в полной мере безопасность детей и подростков во время летних каникул.
Сегодня для детей и родителей, подопечных службы поддержки ребёнка в семье благотворительного фонда "Дорога к дому" была проведена интерактивная беседа "Безопасное лето". В ходе беседы ребята повторили основные правила поведения на улице и дома.
Для закрепления знаний прошла викторина по правилам безопасности, где дети правильно ответили на все вопросы. В конце мероприятия все получили памятки "Правила безопасности".
Желаем мальчишкам и девчонкам хорошо отдохнуть, набраться сил и энергии. Берегите себя и свое здоровье!
Информационный марафон «Безопасное детство» проводится фондом «Дорога к дому» каждый май с 2021 года. Больше полезной информации вы можете найти на сайте марафона http://dorogakdomu.marafon.tilda.ws/2024
Сегодня для детей и родителей, подопечных службы поддержки ребёнка в семье благотворительного фонда "Дорога к дому" была проведена интерактивная беседа "Безопасное лето". В ходе беседы ребята повторили основные правила поведения на улице и дома.
Для закрепления знаний прошла викторина по правилам безопасности, где дети правильно ответили на все вопросы. В конце мероприятия все получили памятки "Правила безопасности".
Желаем мальчишкам и девчонкам хорошо отдохнуть, набраться сил и энергии. Берегите себя и свое здоровье!
Информационный марафон «Безопасное детство» проводится фондом «Дорога к дому» каждый май с 2021 года. Больше полезной информации вы можете найти на сайте марафона http://dorogakdomu.marafon.tilda.ws/2024
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Проект направлен на уменьшение негативных последствий конфликтов в семьях с детьми, а также на обучение специалистов социальных учреждений медиативным технологиям.
Цель: создание и развитие образовательной среды для выявления и системной поддержки одаренных и талантливых детей в области естественных наук.
Организация работы образовательных пространств – «парковок», где наставники создают дополнительные возможности для развития детей:
