Делится с нами Ольга Смирнова - доброволец и руководитель проекта "Письма поддержки". Совместно с командой педагогического института ЧГУ студенты уже второй год пишут и оформляют в красивые конверты психологические сказки для детей, подопечных Фонда.
Благодаря личному вкладу Ольги и всего коллектива студенческого совета ИПиП ЧГУ удаётся наладить детско-родительские отношения. Ребята вместе с родителями интересно и полезно проводят время, читают сказки, решают логические задачи. Такой эффективный досуг усиливает связь между ребёнком и взрослым.
Как Ольга пришла в добровольчество и познакомилась с Фондом, почему помогать это важно и что мотивирует студента помогать семьям с детьми в трудной жизненной ситуации - читайте в наших карточках в рубрике #знакомство_с_добровольцами








Благодаря личному вкладу Ольги и всего коллектива студенческого совета ИПиП ЧГУ удаётся наладить детско-родительские отношения. Ребята вместе с родителями интересно и полезно проводят время, читают сказки, решают логические задачи. Такой эффективный досуг усиливает связь между ребёнком и взрослым.
Как Ольга пришла в добровольчество и познакомилась с Фондом, почему помогать это важно и что мотивирует студента помогать семьям с детьми в трудной жизненной ситуации - читайте в наших карточках в рубрике #знакомство_с_добровольцами








Вас могут заинтересовать проекты
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Тур выходного дня предназначен для организации отдыха в выходные дни работников Яковлевского горно-обогатительного комбината (ЯГОК) и членов их семей и представляет собой предоставление бесплатных экскурсий, а также организацию поездок во время школьных каникул для детей работников.
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. Проект направлен на всестороннюю помощь семьям с детьми, у которых поставлен диагноз синдрома дефицита внимания и гиперактивности или есть его признаки, а также на обучение специалистов, работающих с данной категорией детей.