Благодаря поддержке Фонда Тимченко продолжается реализация проекта "Кризисный центр для женщин с несовершеннолетними детьми, подвергшихся домашнему насилию".
В июле 2023 года дан старт продолжению реализации проекта "Кризисный центр для женщин с несовершеннолетними детьми, подвергшихся домашнему насилию".
На данный момент помощь от наших специалистов получили 18 женщин, 33 ребенка. Это сопровождение куратора, индивидуальные и семейные консультации психолога, консультации юриста. Четырём женщинам с детьми предоставлено кризисное жилье, сроком проживания на 2 месяца каждой.
В результате работы у 18 мам и 27 детей улучшилось психическое и психологическое состояние.
Проект реализуется на средства благотворительного пожертвования Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко.
За подробной информацией свяжитесь с руководителем проекта, Летавиной Екатериной Дмитриевной по телефону 8-921-838-06-38.

На данный момент помощь от наших специалистов получили 18 женщин, 33 ребенка. Это сопровождение куратора, индивидуальные и семейные консультации психолога, консультации юриста. Четырём женщинам с детьми предоставлено кризисное жилье, сроком проживания на 2 месяца каждой.
В результате работы у 18 мам и 27 детей улучшилось психическое и психологическое состояние.
Проект реализуется на средства благотворительного пожертвования Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко.
За подробной информацией свяжитесь с руководителем проекта, Летавиной Екатериной Дмитриевной по телефону 8-921-838-06-38.

Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.