Около века назад психологи выяснили, что изобразительное искусство благотворно влияет на эмоциональное состояние человека. Рисование помогает расслабиться и справиться с негативным внутренним ощущением. Является полезным успокаивающим средством. Также рисование помогает выразить себя, что особенно важно для детей, и получить от процесса психологическое удовлетворение. В Службе «Ступени к успеху» благотворительного фонда «Дорога к дому» рисование используется как средство релаксации и способ самовыражения и самопознания. В 2023 году согласно плану мероприятий Службы ежемесячно для детей художником – волонтёром Анной Поляковой будут проводиться мастер – классы. Благодаря участию в них дети смогут развивать свои творческие способности, выражать эмоции, расслабляться, то есть делать все то, что будет способствовать стабилизации их психоэмоционального состояния.
Первая в этом году встреча с А.Поляковой прошла 26 января. Дети рисовали снегирей. Работали увлеченно и с большим интересом. Результатами своего творчества остались довольны. Кроме групповых мероприятий по рисованию, в Службе организованы индивидуальные занятия для детей в Арт – студии г. Великий Устюг. На данных занятиях через рисование педагог помогает ребёнку выразить себя, повысить уверенность в своих силах, способствует повышению самооценки, раскрытию внутреннего потенциала. Польза встреч очевидна. Творческие работы детей получаются разнообразными и всегда несут смысловую нагрузку, «читая» которую специалисты Службы имеют возможность более эффективно и качественно выстраивать работу по решению трудностей с несовершеннолетним и его семьей.
Вас могут заинтересовать проекты
Проект предназначен для организации отдыха в выходные дни работников Яковлевского горно-обогатительного комбината и членов их семей и представляет собой предоставление бесплатных экскурсий.
Проект направлен на создание инклюзивного фестиваля детского и семейного творчества под названием «Я-талантлив». Цель фестиваля - раскрыть творческий потенциал, развить личность и помочь в социализации детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, а также поддержать семьи, воспитывающих таких детей, испытать чувство гордости и удовлетворения от совместного творческого досуга.