31 августа 2023
Анонсы мероприятий
Психологический тренинг для учителей в преддверии учебного года прошел на базе благотворительного фонда «Дорога к дому». Пять команд учителей из 5 школ города смогли попробовать свои силы в психологической мотивационной командной игре.
Задания были направлены на расставление приоритетов, поиск и восстановление ресурса педагога. Серьезные наставления руководителя проекта Надежды Вахрамеевой разбавлял душевный интерактив обаятельного Антона Чудакова.
Проект «Поддерживающее педагогическое пространство» реализуется в рамках программы «Путь к успеху» Благотворительного фонда «Дорога к дому».
Фотоотчет - https://vk.com/album-48254352_296043618
Задания были направлены на расставление приоритетов, поиск и восстановление ресурса педагога. Серьезные наставления руководителя проекта Надежды Вахрамеевой разбавлял душевный интерактив обаятельного Антона Чудакова.
Проект «Поддерживающее педагогическое пространство» реализуется в рамках программы «Путь к успеху» Благотворительного фонда «Дорога к дому».
Фотоотчет - https://vk.com/album-48254352_296043618
Вас могут заинтересовать проекты
Проект направленный на создание и становление Службы поддержки семьи и ребенка, оказывающей семьям с несовершеннолетними детьми специализированную помощь по предотвращению и разрешению кризисных ситуаций семейного неблагополучия.
Проект представляет собой системное решение по профилактике на территории г. Череповца социального сиротства и семейного неблагополучия в кровных семьях с несовершеннолетними, в которых родители не могут самостоятельно справиться с различными факторами социального неблагополучия (семьи в кризисной ситуации; семьи в трудной жизненной ситуации, воспитывающие детей с ОВЗ; семьи с детьми где родители склонны к злоупотреблению алкоголем; беременные женщины и семьи в трудной жизненной ситуации с ребенком первого года жизни).
Профессиональная площадка, позволяющая команде специалистов программ Фонда и партнеров из разных регионов РФ иметь квалифицированный доступ к информационным, учебным, научно-методическим ресурсам, чтобы они могли достигать высоких профессиональных результатов.
