Сегодня День благотворительной подписки, который празднуется в России несколько лет.
Он появился благодаря нескольким благотворительным организациям. Мы хотим поделиться историей семьи, которой была оказана помощь продуктами и средствами гигиены, они были закуплены благодаря пожертвованиям, в том числе и регулярным.
Мама с двумя маленькими детьми была вынуждена бежать из другого города от мужа абьюзера. Оказавшись в Череповце, обратилась за помощью в Службу поддержки ребенка в семье. Куратор и психолог службы оперативно начали работу с мамой и детьми. Помогли с поиском жилья, предоставили гуманитарную помощь, устроили детей в детский сад, удалось оформить регистрацию и пособия, мама вышла на работу. Сейчас работа с семьей продолжается, активно взаимодействуют с психологом.
Подпишитесь на регулярные пожертвования в пользу подопечных БФ "Дорога к дому" на нашем сайте https://dorogakdomu.ru/how_to_help/
Даже 100 рублей ежемесячно станут частью большого вклада в благополучие семей с детьми в трудной ситуации.
Мама с двумя маленькими детьми была вынуждена бежать из другого города от мужа абьюзера. Оказавшись в Череповце, обратилась за помощью в Службу поддержки ребенка в семье. Куратор и психолог службы оперативно начали работу с мамой и детьми. Помогли с поиском жилья, предоставили гуманитарную помощь, устроили детей в детский сад, удалось оформить регистрацию и пособия, мама вышла на работу. Сейчас работа с семьей продолжается, активно взаимодействуют с психологом.
Подпишитесь на регулярные пожертвования в пользу подопечных БФ "Дорога к дому" на нашем сайте https://dorogakdomu.ru/how_to_help/
Даже 100 рублей ежемесячно станут частью большого вклада в благополучие семей с детьми в трудной ситуации.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Проект направлен на уменьшение негативных последствий конфликтов в семьях с детьми, а также на обучение специалистов социальных учреждений медиативным технологиям.
Цель: создание и развитие образовательной среды для выявления и системной поддержки одаренных и талантливых детей в области естественных наук.
Организация работы образовательных пространств – «парковок», где наставники создают дополнительные возможности для развития детей:
