Наших добровольцев объединяет желание творить добро и помогать людям. Именно поэтому они раз за разом участвуют в добровольческих и благотворительных акциях, проектах и мероприятиях.
Но кто эти волшебники? Мы решили задать вопросы нашим помощникам и рассказать вам, какие впечатления у них от участия в добровольческой жизни Фонда и чем они занимаются в свободное время.
Сегодня наш герой — Алёна Новожилова. Девушке 27 лет, и она регулярно помогает в проекте "Добрый шкаф". Смотрите карточки, чтобы узнать больше об Алёне.
Хотите так же? Тогда скорее записывайтесь в команду https://dorogakdomu.ru/how_to_help/volunteering/. Или пишите в личные сообщения Наталье Родионовой.
* С ноября 2023 года - по октябрь 2024 года проект "Добрый шкаф" реализуется за счет средств Росмолодёжь.Гранты.Микрогранты.
Но кто эти волшебники? Мы решили задать вопросы нашим помощникам и рассказать вам, какие впечатления у них от участия в добровольческой жизни Фонда и чем они занимаются в свободное время.
Сегодня наш герой — Алёна Новожилова. Девушке 27 лет, и она регулярно помогает в проекте "Добрый шкаф". Смотрите карточки, чтобы узнать больше об Алёне.
Хотите так же? Тогда скорее записывайтесь в команду https://dorogakdomu.ru/how_to_help/volunteering/. Или пишите в личные сообщения Наталье Родионовой.
* С ноября 2023 года - по октябрь 2024 года проект "Добрый шкаф" реализуется за счет средств Росмолодёжь.Гранты.Микрогранты.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
