#прямо_сейчас в благотворительном фонде «Дорога к дому» проходит стажировка «Опыт реализации услуги «Зеленая комната» для специалистов из БУ СО ВО «Территориальный центр помощи семье и детям». Запрос на обучение поступил от коллег из Вологодского центра. Ведущими выступают Пименкова Ольга Михайловна, координатор услуги «Зеленая комната» и два психолога Лукьянова Светлана Николаевна и Шишмило Галина Валерьевна.
На стажировке участники узнают, как устроен документооборот, какие условия созданы для работы, чем занимается команда и какие навыки у неё есть. Они также познакомятся с особенностями работы психолога при участии в следственных мероприятиях с несовершеннолетними потерпевшими и свидетелями преступлений.
Программа включает практические инструменты: диагностические материалы, анатомические куклы и тревожный чемоданчик. Специалисты узнают, как установить контакт с детьми, пережившими травму, и как организовать реабилитацию. Они обсудят трудности и перспективы работы в этой сфере.
Желаем плодотворной работы!

На стажировке участники узнают, как устроен документооборот, какие условия созданы для работы, чем занимается команда и какие навыки у неё есть. Они также познакомятся с особенностями работы психолога при участии в следственных мероприятиях с несовершеннолетними потерпевшими и свидетелями преступлений.
Программа включает практические инструменты: диагностические материалы, анатомические куклы и тревожный чемоданчик. Специалисты узнают, как установить контакт с детьми, пережившими травму, и как организовать реабилитацию. Они обсудят трудности и перспективы работы в этой сфере.
Желаем плодотворной работы!

Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.