Особенности работы с детьми, пережившими психоэмоциональную травму. Опыт работы услуги «Зелёная комната»

5 августа 2025
#прямо_сейчас в благотворительном фонде «Дорога к дому» проходит стажировка «Опыт реализации услуги «Зеленая комната» для специалистов из БУ СО ВО «Территориальный центр помощи семье и детям». Запрос на обучение поступил от коллег из Вологодского центра. Ведущими выступают Пименкова Ольга Михайловна, координатор услуги «Зеленая комната» и два психолога Лукьянова Светлана Николаевна и Шишмило Галина Валерьевна.

На стажировке участники узнают, как устроен документооборот, какие условия созданы для работы, чем занимается команда и какие навыки у неё есть. Они также познакомятся с особенностями работы психолога при участии в следственных мероприятиях с несовершеннолетними потерпевшими и свидетелями преступлений.

Программа включает практические инструменты: диагностические материалы, анатомические куклы и тревожный чемоданчик. Специалисты узнают, как установить контакт с детьми, пережившими травму, и как организовать реабилитацию. Они обсудят трудности и перспективы работы в этой сфере.

Желаем плодотворной работы!

9UV3MH8J8Egb1hPYD7xn_wH3D5eMz_fYtgCCBQZRBRITGjHbmREaWE2oISmgKZcMNYnVnY9iph04vm0k3B0hZWbt.jpg
qtxk3oilJNR4jn_GfOhj9jD7W5ll6Xs6W-c8avCvlbIdydx5nrOS6Do1X2KvZR5LOfyn8L4WJFXfn8M8GSeNsa4q.jpg
Даже небольшое пожертвование может изменить жизнь одной семьи к лучшему уже сегодня

Вас могут заинтересовать проекты

Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Дети Семья с детьми Специалистам
Служба поддержки ребенка в семье, Костомукша
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Дети Специалистам
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
Я МОГУ: формирование навыков уверенного и безопасного поведения у детей, Волгоград
Поиск по сайту