Сегодня в 15:00 приглашаем специалистов социальной сферы на вебинар «Особенности сопровождения созависимых членов семьи» на примере деятельности проекта «Семейный круг» фонда «Дорога к дому».
Регистрация по ссылке - https://my.mts-link.ru/9827193/1844912641
Ведущий вебинара: психолог Наталия Захарова.
В программе вебинара:
- понятие и виды созависимости
- психологические основы формирование созависимости
- психологический портрет созависимого клиента
- влияние химической зависимости на жизнь в семье
- роли в созависимых семьях.
- особенности детей, растущих в зависимых-созависимых семьях, их проблематика во взрослом возрасте
- особенности работы с созависимыми членами семьи в проекте.
Вебинар проводится в рамках проекта «Семейный круг» фонда «Дорога к дому», реализуемого с использованием пожертвования Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».
Регистрация по ссылке - https://my.mts-link.ru/9827193/1844912641
Ведущий вебинара: психолог Наталия Захарова.
В программе вебинара:
- понятие и виды созависимости
- психологические основы формирование созависимости
- психологический портрет созависимого клиента
- влияние химической зависимости на жизнь в семье
- роли в созависимых семьях.
- особенности детей, растущих в зависимых-созависимых семьях, их проблематика во взрослом возрасте
- особенности работы с созависимыми членами семьи в проекте.
Вебинар проводится в рамках проекта «Семейный круг» фонда «Дорога к дому», реализуемого с использованием пожертвования Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.