Проект «В диалоге» направлен на формирование уверенного и эффективного общения у школьников. Участники проекта активно участвуют в тренингах и получают практические навыки, которые помогают им устанавливать гармоничные отношения с окружающими: сверстниками, учителями и родителями.
Каждую неделю команды из разных школ Череповца собираются вместе, чтобы обсудить актуальные вопросы и научиться искусству диалога. Одной из особенностей этих встреч стала работа в сборных командах, что позволило ребятам глубже понять принципы общения. Они осознали, что коммуникация строится не только на вербальных аспектах (словах), но и на невербальных сигналах (эмоциях, мимике и жестах).
В ходе групповых обсуждений были затронуты ключевые элементы эффективного общения, такие как:
- Уважение
- Искренность
- Доверие
- Дружелюбие
- Взаимопонимание
Команды успешно справились с упражнением «Три причины», что позволило им развить навыки аргументации и кратко излагать свои мысли. Используя прием «синквейн», ребята составили и прочитали стихотворение о диалоге, что стало ярким завершением встречи.



Каждую неделю команды из разных школ Череповца собираются вместе, чтобы обсудить актуальные вопросы и научиться искусству диалога. Одной из особенностей этих встреч стала работа в сборных командах, что позволило ребятам глубже понять принципы общения. Они осознали, что коммуникация строится не только на вербальных аспектах (словах), но и на невербальных сигналах (эмоциях, мимике и жестах).
В ходе групповых обсуждений были затронуты ключевые элементы эффективного общения, такие как:
- Уважение
- Искренность
- Доверие
- Дружелюбие
- Взаимопонимание
Команды успешно справились с упражнением «Три причины», что позволило им развить навыки аргументации и кратко излагать свои мысли. Используя прием «синквейн», ребята составили и прочитали стихотворение о диалоге, что стало ярким завершением встречи.



Вас могут заинтересовать проекты
Проект предоставляет психологическую поддержку мамам детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Родители могут участвовать в разнообразных досуговых мероприятиях с психологом и другими специалистами. Эти мероприятия помогают снизить уровень стресса, тревожности и чувство одиночества.
Проект направлен на создание инклюзивного фестиваля детского и семейного творчества под названием «Я-талантлив». Цель фестиваля - раскрыть творческий потенциал, развить личность и помочь в социализации детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, а также поддержать семьи, воспитывающих таких детей, испытать чувство гордости и удовлетворения от совместного творческого досуга.