С такой темой сейчас модерирует секцию наш директор Екатерина Фрыгина.
Ключевой темой обсуждения в рамках секции станут решения, которые предлагает государство и частные организации. Спикеры представят опыт работы в этом направлении нескольких благотворительных фондов, в том числе узнают и об успешных кейсах организаций Вологодской области.
В нашем фонде фандрайзинг является важным направлением работы, которое помогает поддержать семьи в трудной ситуации. Ежегодно адресная помощь семьям оказывается на сумму более 7 млн рублей. Из них более 5 млн жертвуют благотворители через наш сайт, куар код или лично через кассу Фонда. Около 2 млн неравнодушные граждане передают натуральной помощью - это подарки, новая одежда и обувь, школьные принадлежности, новые игрушки.
Ключевой темой обсуждения в рамках секции станут решения, которые предлагает государство и частные организации. Спикеры представят опыт работы в этом направлении нескольких благотворительных фондов, в том числе узнают и об успешных кейсах организаций Вологодской области.
В нашем фонде фандрайзинг является важным направлением работы, которое помогает поддержать семьи в трудной ситуации. Ежегодно адресная помощь семьям оказывается на сумму более 7 млн рублей. Из них более 5 млн жертвуют благотворители через наш сайт, куар код или лично через кассу Фонда. Около 2 млн неравнодушные граждане передают натуральной помощью - это подарки, новая одежда и обувь, школьные принадлежности, новые игрушки.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Внедрение в п. Тоншалово Череповецкого муниципального района Вологодской области практики организации работы инфраструктурного развивающего пространства – «молодёжной парковки», где наставники создают дополнительные возможности для развития детей с учетом их мнения и потребностей.
Организация работы образовательных пространств – «парковок», где наставники создают дополнительные возможности для развития детей:
Проект направлен на повышение мотивации обучающихся к изучению математики, информатики, а также на развитие и популяризацию технического направления в школах.
