На базе Центра образования им. Милютина прошел семинар «Формирование семейных ценностей и ценностей здоровья у учащихся 5-8 классов: новые контексты, актуальные подходы, эффективные практики». Участниками стали психологи и социальные работники школ города Череповца.
Организаторами выступили Центр образования им. Милютина, благотворительный фонд «Дорога к дому», городская методическая служба управления образования мэрии г. Череповца, БУЗ ВО «Вологодский центр общественного здоровья и медицинской профилактики».
Педагоги обсудили важные аспекты взаимодействия школы и семьи. В рамках проекта «Семья - это важно» благотворительного фонда «Дорога к дому» для участников семинара прошли мастер-классы.
Они были посвящены обучению и передаче опыта работы в вопросе формирования у школьников ценностей семьи, материнства, отцовства, супружества, сохранения репродуктивного здоровья.
Организаторами выступили Центр образования им. Милютина, благотворительный фонд «Дорога к дому», городская методическая служба управления образования мэрии г. Череповца, БУЗ ВО «Вологодский центр общественного здоровья и медицинской профилактики».
Педагоги обсудили важные аспекты взаимодействия школы и семьи. В рамках проекта «Семья - это важно» благотворительного фонда «Дорога к дому» для участников семинара прошли мастер-классы.
Они были посвящены обучению и передаче опыта работы в вопросе формирования у школьников ценностей семьи, материнства, отцовства, супружества, сохранения репродуктивного здоровья.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
