Направление по работе с семьями с миграционной историей Службы поддержки ребенка в семье благотворительного фонда «Дорога к дому» продолжает занятия по русскому языку.
На этот раз ребята закрепили предыдущую тему и начали изучать новую - одушевлённые и неодушевлённые существительные.
Узнали, что слова-предметы делятся на две группы, и к каждой из них нужно задавать свой вопрос:
«Кто?» - задаём про одушевлённые существительные, то есть про живых существ: людей и животных.
«Что?» - задаём про неодушевлённые существительные: предметы, явления, абстрактные понятия.
Такие занятия помогают ребятам увереннее ориентироваться в структуре русского языка, правильнее строить предложения и свободнее общаться в новой языковой среде.
Узнали, что слова-предметы делятся на две группы, и к каждой из них нужно задавать свой вопрос:
«Кто?» - задаём про одушевлённые существительные, то есть про живых существ: людей и животных.
«Что?» - задаём про неодушевлённые существительные: предметы, явления, абстрактные понятия.
Такие занятия помогают ребятам увереннее ориентироваться в структуре русского языка, правильнее строить предложения и свободнее общаться в новой языковой среде.
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.