Семьи проекта «Здоровая семья» фонда Дорога к дому» в Оленегорске стали участниками спортивного праздника с танцевальной разминкой, эстафетами и играми. Мероприятие организовано в преддверии Дня физкультурника в рамках муниципальной программы «Укрепление общественного здоровья».
Главной целью праздника стала пропаганда здорового образа жизни и стремление привлечь к физкультуре и спорту как можно больше молодежи.
Ребята из проекта и волонтеры колонии - поселения г. Оленегорска соревновались в скорости, ловкости, умении работать в команде. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали участников, все старались прийти к финишу первыми. Все участники соревнований показали отличную физическую подготовку и умение быстро справляться с заданиями. Такой активный досуг способствует формированию здорового образа жизни, укрепляет здоровье и повышает настроение.
Главной целью праздника стала пропаганда здорового образа жизни и стремление привлечь к физкультуре и спорту как можно больше молодежи.
Ребята из проекта и волонтеры колонии - поселения г. Оленегорска соревновались в скорости, ловкости, умении работать в команде. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали участников, все старались прийти к финишу первыми. Все участники соревнований показали отличную физическую подготовку и умение быстро справляться с заданиями. Такой активный досуг способствует формированию здорового образа жизни, укрепляет здоровье и повышает настроение.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
