Его с 2024 года реализовывал фонд «Дорога к дому», который одержал победу в первом в 2024 году конкурсе Правительства Вологодской области по предоставлению субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям и получил грант в размере 999 тыс. рублей. Проект был реализован в рамках программы «Путь к успеху» и направлен на повышение уровня знаний и практических навыков школьников 8-10 классов по направлениям «Физика» и «Математика» через реализацию педагогами-предметниками программ углубленного изучения предметов.
Партнерами проекта выступили Управление образования Череповецкого района и Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в г. Череповце.
В августе 2024 года был организован обучающий семинар, направленный на развитие профессиональных компетенций в части обучения школьников 8-11 классов решению заданий углубленного уровня по предметам математика и физика, с сентября по апрель для школьников проводились образовательные мероприятия, в мае - заочная олимпиада по решению заданий повышенного уровня сложности. Участниками стали 13 педагогов. Они разработали и реализовали 18-часовые программы по углублённому изучению математики и физики для 8-10 классов. Также были реализованы две 18-часовые программы по физике для учащихся 7 классов. Участниками проекта стали 233 школьников 8-10 классов и 20 школьников 7 классов.
На выделенные средства приобретены принтеры для учителей математики и наборы для практических занятий для учителей физике. «Точка знаний» был реализован на базе образовательных учреждений Череповецкого района: МОУ «Малечкинская школа», МОУ «Судский центр образования №1», МОУ «Тоншаловская школа», МОУ «Мяксинский центр образования», МОУ «Ботовский Центр Образования», МОУ «Воскресенская школа», МОУ «Домозеровская школа», МОУ «Шухободская школа им. М. П. Жукова».
Проект «Точка знаний» реализован Благотворительным фондом «Дорога к дому» компании «Северсталь», за счёт средств, полученных в результате победы в конкурсе Правительства Вологодской области по предоставлению субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям.
Партнерами проекта выступили Управление образования Череповецкого района и Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в г. Череповце.
В августе 2024 года был организован обучающий семинар, направленный на развитие профессиональных компетенций в части обучения школьников 8-11 классов решению заданий углубленного уровня по предметам математика и физика, с сентября по апрель для школьников проводились образовательные мероприятия, в мае - заочная олимпиада по решению заданий повышенного уровня сложности. Участниками стали 13 педагогов. Они разработали и реализовали 18-часовые программы по углублённому изучению математики и физики для 8-10 классов. Также были реализованы две 18-часовые программы по физике для учащихся 7 классов. Участниками проекта стали 233 школьников 8-10 классов и 20 школьников 7 классов.
На выделенные средства приобретены принтеры для учителей математики и наборы для практических занятий для учителей физике. «Точка знаний» был реализован на базе образовательных учреждений Череповецкого района: МОУ «Малечкинская школа», МОУ «Судский центр образования №1», МОУ «Тоншаловская школа», МОУ «Мяксинский центр образования», МОУ «Ботовский Центр Образования», МОУ «Воскресенская школа», МОУ «Домозеровская школа», МОУ «Шухободская школа им. М. П. Жукова».
Проект «Точка знаний» реализован Благотворительным фондом «Дорога к дому» компании «Северсталь», за счёт средств, полученных в результате победы в конкурсе Правительства Вологодской области по предоставлению субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Проект направлен на уменьшение негативных последствий конфликтов в семьях с детьми, а также на обучение специалистов социальных учреждений медиативным технологиям.
Цель: создание и развитие образовательной среды для выявления и системной поддержки одаренных и талантливых детей в области естественных наук.
Организация работы образовательных пространств – «парковок», где наставники создают дополнительные возможности для развития детей:
