Иногда кажется, что добрые поступки должны быть масштабными, чтобы иметь значение. Но это не так. Даже небольшие усилия могут оказать значительное влияние на тех, кто в них нуждается.
Например, на протяжении нескольких лет одна благотворительница Арина регулярно передаёт в наш Фонд продуктовый набор. С 2019 года его получили более 25 семей.
Она заказывает доставку продуктов к нам. В набор входят специи, крупы, консервы, чай, конфеты, оливковое масло, тростниковый сахар и гималайская соль. Это продукты, которые наши семьи не могут позволить себе сами. Всё полезное и вкусное. Каждую доставку наполнение набора меняется, добавляются новые необычные позиции.
Если вы хотите помочь семьям с детьми в трудной ситуации и не знаете с чего начать, свяжитесь со специалистом по фандрайзингу Екатериной Кутрюмовой по телефону 8-921-681-6980.
Например, на протяжении нескольких лет одна благотворительница Арина регулярно передаёт в наш Фонд продуктовый набор. С 2019 года его получили более 25 семей.
Она заказывает доставку продуктов к нам. В набор входят специи, крупы, консервы, чай, конфеты, оливковое масло, тростниковый сахар и гималайская соль. Это продукты, которые наши семьи не могут позволить себе сами. Всё полезное и вкусное. Каждую доставку наполнение набора меняется, добавляются новые необычные позиции.
Если вы хотите помочь семьям с детьми в трудной ситуации и не знаете с чего начать, свяжитесь со специалистом по фандрайзингу Екатериной Кутрюмовой по телефону 8-921-681-6980.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
