В проекте «Школа особого родительства «РАСсвет» прошла встреча специалистов и родителей с Сергеем Николаевичем Кузьминым, членом Общественного совета Комплексного центра и председателем регионального отделения ВОРДИ Вологодской области.
На встрече обсудили основные проблемы, с которыми сталкиваются родители детей с РАС:
- Недостаток специалистов, способных разрабатывать индивидуальные программы коррекции поведения.
Сергей Николаевич рассказал об алгоритме работы ресурсных и автономных классов для детей с РАС и поделился опытом Вологды, который вызвал интерес у родителей из Череповца.
Встреча стала важным событием для всех участников проекта. Специалисты обменялись опытом и получили информацию о создании эффективных условий для обучения и воспитания детей с РАС.
Благодарим Сергея Николаевича за участие и плодотворную встречу. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.
На встрече обсудили основные проблемы, с которыми сталкиваются родители детей с РАС:
- Недостаток специалистов, способных разрабатывать индивидуальные программы коррекции поведения.
Сергей Николаевич рассказал об алгоритме работы ресурсных и автономных классов для детей с РАС и поделился опытом Вологды, который вызвал интерес у родителей из Череповца.
Встреча стала важным событием для всех участников проекта. Специалисты обменялись опытом и получили информацию о создании эффективных условий для обучения и воспитания детей с РАС.
Благодарим Сергея Николаевича за участие и плодотворную встречу. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Проект направленный на создание и становление Службы поддержки семьи и ребенка, оказывающей семьям с несовершеннолетними детьми специализированную помощь по предотвращению и разрешению кризисных ситуаций семейного неблагополучия.
Проект завершен в 2024 году. В г. Череповце появляются новые элементы городской среды (памятники, арт-объекты), но подростки и молодежь не вовлечены в их планирование и создание, поэтому возникают случаи вандализма. Также, по данным исследований, у череповецких подростков низкий уровень территориальной идентичности, они низко оценивают уровень городской среды, и многие хотят уехать из города.
Проект направлен на уменьшение негативных последствий конфликтов в семьях с детьми, а также на обучение специалистов социальных учреждений медиативным технологиям.
