Во втором полугодии 2024 года участники проекта «Молодежная парковка» благотворительного фонда «Дорога к дому» посещали уроки финансовой грамотности в IT-школе «КодингЦентр». Возможным это стало благодаря директору Центра Виктории Горошковой , которая на протяжении нескольких лет активно помогает детям, подопечным Фонда.
Всего ребята посетили восемь занятий, которые проводила Ирина Голомидова. В ходе обучения мальчишки и девчонки узнали историю возникновения рынка и ярмарки, что такое валюта, банковский курс, Центробанк. Изучили курсы валют, потренировались в начислении процентов и многое другое.
Полезным закреплением полученных знаний в конце каждого урока были тематические игры. Играя, дети применяли теорию на практике. Как отмечали сами ребята, это очень увлекательно и интересно, когда усвоение материала постигается через игру.
Благодарим руководство школы «КодингЦентр» за полученные полезные навыки, которые точно пригодятся подросткам в дальнейшей жизни!
Всего ребята посетили восемь занятий, которые проводила Ирина Голомидова. В ходе обучения мальчишки и девчонки узнали историю возникновения рынка и ярмарки, что такое валюта, банковский курс, Центробанк. Изучили курсы валют, потренировались в начислении процентов и многое другое.
Полезным закреплением полученных знаний в конце каждого урока были тематические игры. Играя, дети применяли теорию на практике. Как отмечали сами ребята, это очень увлекательно и интересно, когда усвоение материала постигается через игру.
Благодарим руководство школы «КодингЦентр» за полученные полезные навыки, которые точно пригодятся подросткам в дальнейшей жизни!
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
