Семьи, подопечные Службы поддержки ребенка в семье в минувшие выходные посетили Музей металлургической промышленности. Для детей и родителей провели экскурсию по тематическим залам. Экскурсовод познакомила гостей с истоками развития металлургии в отдельно взятом регионе, с людьми, которые внесли свой вклад в развитие промышленности, с историей становления металлургического гиганта – ЧерМК.
Далее семьи отправились в зал «Металлоториум», который находится на втором этаже. Детям был предложен «звонкий» мастер-класс. Ребята выполнили необычную картинку в технике «String art». Получилось очень необычно и красиво.
Выражаем благодарность «Центру металлургической промышленности» за возможность посещения уникального комплекса, где собрана история современности металлургической отрасли: от истоков зарождения кустарного железного промысла до создания современных промышленных гигантов, каким является Череповецкий металлургический комбинат!
Далее семьи отправились в зал «Металлоториум», который находится на втором этаже. Детям был предложен «звонкий» мастер-класс. Ребята выполнили необычную картинку в технике «String art». Получилось очень необычно и красиво.
Выражаем благодарность «Центру металлургической промышленности» за возможность посещения уникального комплекса, где собрана история современности металлургической отрасли: от истоков зарождения кустарного железного промысла до создания современных промышленных гигантов, каким является Череповецкий металлургический комбинат!
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
