Чтобы отучить ребенка врать, нужно устранить причины, которые заставляют его говорить неправду с раннего возраста.
Каждый родитель рано или поздно сталкивается с ложью своего ребенка. Ложь может прекратиться после первого раза или стать системой. Если вы заметили, что ваш ребёнок соврал, это повод задуматься о причинах такого поведения и принять соответствующие меры.
Почему дети лгут? Как родителям реагировать на это? Как предотвратить детское вранье? Об этом рассказывает психолог Комплексной службы поддержки семьи и ребёнка благотворительного фонда «Дорога к дому» в нашей статье.
*Проект «Комплексная служба поддержки семьи и ребенка» реализуется за счёт средств Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов и средств компании «Северсталь».
https://vk.com/@-48254352-pochemu-deti-vrut
Каждый родитель рано или поздно сталкивается с ложью своего ребенка. Ложь может прекратиться после первого раза или стать системой. Если вы заметили, что ваш ребёнок соврал, это повод задуматься о причинах такого поведения и принять соответствующие меры.
Почему дети лгут? Как родителям реагировать на это? Как предотвратить детское вранье? Об этом рассказывает психолог Комплексной службы поддержки семьи и ребёнка благотворительного фонда «Дорога к дому» в нашей статье.
*Проект «Комплексная служба поддержки семьи и ребенка» реализуется за счёт средств Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов и средств компании «Северсталь».
https://vk.com/@-48254352-pochemu-deti-vrut
Другие новости
22 мая 2025
Анонсы мероприятий
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
