На базе нашего Фонда работает проект "Молодежная парковка", где ребята знакомятся и осваивают различные способы правильной организации досуга и развития.
Под руководством наставников подростки занимаются творчеством, спортом, ходят на выставки и спектакли, спортивные матчи и осваивают музыкальные инструменты. Игре на гитаре ребят учит наставник Алексей Рябинин.
Пополнили коллекцию музыкальных инструментов для "Молодежной парковки" сотрудники компании "Северсталь" в Череповце из профкома ТЭЦ-ПВС Управления главного энергетика. Они передали электрогитары и барабаны. Теперь занятия станут еще интереснее, подростки смогут освоить новые инструменты и найти для себя увлечение по душе.
Благодарим за помощь! Ваша поддержка поможет уберечь ребят от негативного воздействия неорганизованного свободного времени.
Под руководством наставников подростки занимаются творчеством, спортом, ходят на выставки и спектакли, спортивные матчи и осваивают музыкальные инструменты. Игре на гитаре ребят учит наставник Алексей Рябинин.
Пополнили коллекцию музыкальных инструментов для "Молодежной парковки" сотрудники компании "Северсталь" в Череповце из профкома ТЭЦ-ПВС Управления главного энергетика. Они передали электрогитары и барабаны. Теперь занятия станут еще интереснее, подростки смогут освоить новые инструменты и найти для себя увлечение по душе.
Благодарим за помощь! Ваша поддержка поможет уберечь ребят от негативного воздействия неорганизованного свободного времени.
Другие новости
28 февраля 2024
Анонсы мероприятий
28 февраля 2024
Анонсы мероприятий
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
