Год на платформе «Нужна помощь» вы можете подключить регулярные пожертвования в пользу нашего Фонда. Сейчас ежемесячно нас поддерживают 27 человек. Благодаря подпискам мы смогли закупить детское питание и средства гигиены для наших подопечных. На сегодняшний день через платформу пожертвовано 47 828 рубля.
Размер пожертвований разный от 30 до 2500 рублей. Вы сами выбирайте комфортную сумму, которая будет списана с вашей карты в дату подключения подписки и далее ежемесячно.
Основной принцип нашей работы - это комплексный подход. Психологи и кураторы помогают решить психологические проблемы, наладить отношения, проработать трудности и страхи. А ваши пожертвования помогают оказать адресную помощь семье. Это продуктовые наборы, детское питание, средства гигиены, подгузники, одежда и обувь по сезону.
Вы можете поддержать наших подопечных подключив регулярное пожертвование по ссылке:
https://nuzhnapomosh.ru/funds/doroga_k_domu_105350022..
Размер пожертвований разный от 30 до 2500 рублей. Вы сами выбирайте комфортную сумму, которая будет списана с вашей карты в дату подключения подписки и далее ежемесячно.
Основной принцип нашей работы - это комплексный подход. Психологи и кураторы помогают решить психологические проблемы, наладить отношения, проработать трудности и страхи. А ваши пожертвования помогают оказать адресную помощь семье. Это продуктовые наборы, детское питание, средства гигиены, подгузники, одежда и обувь по сезону.
Вы можете поддержать наших подопечных подключив регулярное пожертвование по ссылке:
https://nuzhnapomosh.ru/funds/doroga_k_domu_105350022..
Другие новости
3 ноября 2023
Добрые истории
Вас могут заинтересовать проекты
Проект направлен на развитие познавательной активности и навыков исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста МАДОУ «Детский сад № 59» через создание и использование детской лаборатории «Юные Почемучки»
Обеспечение временным жильем и предметами первой необходимости семей с детьми, в которых произошли кризисные ситуации, угрожающие жизни и здоровью женщин и детей.
Организация работы образовательных пространств – «парковок», где наставники создают дополнительные возможности для развития детей:
