Знаете ли вы, что существует научный подход к выбору одежды в соответствии с типом внешности, цветом глаз, кожи и волос? Именно об этом шла речь на очередном занятии со стилистом Татьяной Ламтевой в пространстве «Молодежной парковки» школы №14.
Одна из главных тем встречи - знаменитый «Круг Иттена», разработанный художником Иоганнесом Иттеном. Данный цветовой круг помогает выбрать правильное сочетание оттенков и цветов, основываясь на законах колористики.
Кроме того, юные леди узнали, что такое ахроматические цвета (черный, белый и серый) и как грамотно вводить их в гардероб.
Практическая часть занятия оказалась не менее увлекательной: участницы эксперимента на себе испытывали схемы сочетаемости цветов, составляли мини-образы и экспериментировали с палитрой. Полученные знания непременно пригодятся девушкам в будущем, позволяя создавать стильные и гармоничные облики.
Кстати, следующее занятие запланировано уже в торговом центре, куда девочки возьмут с собой легендарный «Круг Иттена», чтобы закрепить теорию на практике.
Выбор цвета - это целое искусство, требующее внимательности и знаний!








Одна из главных тем встречи - знаменитый «Круг Иттена», разработанный художником Иоганнесом Иттеном. Данный цветовой круг помогает выбрать правильное сочетание оттенков и цветов, основываясь на законах колористики.
Кроме того, юные леди узнали, что такое ахроматические цвета (черный, белый и серый) и как грамотно вводить их в гардероб.
Практическая часть занятия оказалась не менее увлекательной: участницы эксперимента на себе испытывали схемы сочетаемости цветов, составляли мини-образы и экспериментировали с палитрой. Полученные знания непременно пригодятся девушкам в будущем, позволяя создавать стильные и гармоничные облики.
Кстати, следующее занятие запланировано уже в торговом центре, куда девочки возьмут с собой легендарный «Круг Иттена», чтобы закрепить теорию на практике.
Выбор цвета - это целое искусство, требующее внимательности и знаний!








Вас могут заинтересовать проекты
Внедрение в п. Тоншалово Череповецкого муниципального района Вологодской области практики организации работы инфраструктурного развивающего пространства – «молодёжной парковки», где наставники создают дополнительные возможности для развития детей с учетом их мнения и потребностей.
Цель: создание и развитие образовательной среды для выявления и системной поддержки одаренных и талантливых детей в области естественных наук.