В проекте "Семья - это важно!" в течение нескольких месяцев реализовывалась программа по формированию семейных ценностей у детей. Участниками практикума стали ребята, посещающие "Дворец детского и юношеского творчества имени А.А. Алексеевой" и образовательный центр "Импульс". Для подростков прошли тренинги по профилактике конфликтов с родителями и и развивающие занятия "Праздники семейного календаря".
Ведущей программы выступила педагог-психолог Юлия Зуева. Для более качественного эффекта специалист использовала технологии работы в малых группах, приемы арт-терапии.
Также для ребят прошло занятие "Семья сильна, когда над ней крыша одна". Педагог-психолог школы № 39 Ольга Михайлова провела для детей урок "Семейные ценности". На нём учащиеся изучили важные и главные качества крепкой семьи, создали индивидуальные "дома", как символы семьи, обсудили и разработали памятки "Семейные правила".
Ведущей программы выступила педагог-психолог Юлия Зуева. Для более качественного эффекта специалист использовала технологии работы в малых группах, приемы арт-терапии.
Также для ребят прошло занятие "Семья сильна, когда над ней крыша одна". Педагог-психолог школы № 39 Ольга Михайлова провела для детей урок "Семейные ценности". На нём учащиеся изучили важные и главные качества крепкой семьи, создали индивидуальные "дома", как символы семьи, обсудили и разработали памятки "Семейные правила".
Другие новости
29 марта 2024
Анонсы мероприятий
29 марта 2024
Анонсы мероприятий
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная поддержка и сопровождение семей с несовершеннолетними детьми, переживающих трудную жизненную ситуацию.
Цель проекта: укрепить и повысить устойчивость СО НКО через формирование долгосрочного партнерства с университетами для реализации совместных социально значимых проектов и программ
Проект реализуется на базе АНО СПС «Семья» (г. Волгоград, ул. Таращанцев, д. 1а). Деятельность проекта направлена на создание системы по развитию ключевых социальных и эмоциональных навыков у дошкольников и младших школьников – ассертивность, саморегуляция, эмпатия и навыки конструктивного взаимодействия.
