В школе № 14 для участников проекта «Молодёжная парковка» прошло занятие по командообразованию. С началом учебного года в этом пространстве появились новые ребята, и «Парковка» продолжает набирать популярность среди школьников. Наставники провели для них упражнения, чтобы все ученики чувствовали себя комфортно и сплочённо.
Командообразование важно для гармоничного развития класса. Оно помогает:
- Объединить учеников. Ребята узнают друг друга лучше, узнают об интересах и увлечениях, учатся работать вместе.
- Развить навыки общения. Дети учатся выражать свои мысли, слушать и понимать других.
- Улучшить атмосферу в классе. Тимбилдинг помогает решать конфликты и создавать более дружелюбную обстановку.
- Раскрыть лидерские качества. В играх дети берут на себя разные роли, учатся координировать действия и брать ответственность.
- Повысить мотивацию к учёбе. В дружной атмосфере дети чувствуют себя комфортно и мотивированно.
На занятии ребята строили «Башню власти». Они тянули ниточки, чтобы поднять кубы и построить башню, но с первого раза не всё получилось. После этого школьники расслабились за любимыми настольными играми, наслаждаясь общением.
- Объединить учеников. Ребята узнают друг друга лучше, узнают об интересах и увлечениях, учатся работать вместе.
- Развить навыки общения. Дети учатся выражать свои мысли, слушать и понимать других.
- Улучшить атмосферу в классе. Тимбилдинг помогает решать конфликты и создавать более дружелюбную обстановку.
- Раскрыть лидерские качества. В играх дети берут на себя разные роли, учатся координировать действия и брать ответственность.
- Повысить мотивацию к учёбе. В дружной атмосфере дети чувствуют себя комфортно и мотивированно.
На занятии ребята строили «Башню власти». Они тянули ниточки, чтобы поднять кубы и построить башню, но с первого раза не всё получилось. После этого школьники расслабились за любимыми настольными играми, наслаждаясь общением.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Комплексная помощь детям от 0 до 3х лет с нарушениями в развитии, а также повышение уровня компетентности родителей через предоставление услуг комплексной ранней помощи.
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. Проект направлен на всестороннюю помощь семьям с детьми, у которых поставлен диагноз синдрома дефицита внимания и гиперактивности или есть его признаки, а также на обучение специалистов, работающих с данной категорией детей.
Обеспечение временным жильем и предметами первой необходимости семей с детьми, в которых произошли кризисные ситуации, угрожающие жизни и здоровью женщин и детей.
