Открыта запись на тренинг для учащихся 8-10 классов школ города Череповца. Тренинг состоится 8 октября с 10 до 17 часов.
Подростки узнают:
1. 10 практик эффективного выступления
2. Вербальные и невербальные принципы влияния на аудиторию
3. Как определение своего архетипа помогает создать образ выступающего
4. Открытие скрытых ресурсов своего голоса с помощью артикуляционной гимнастики
5. Как справляться с тревогой во время выступления и другое.
Экспертом выступит - Виктория Шиманская, доктор психологии, ведущий российский эксперт в области развития эмоционального интеллекта, автор бестселлеров и первой запатентованной методики развития системного развития EQ детей, преподаватель в Московском институте психоанализа, МГИМО, директор по методологии платформы диагностики и развития эмоционального интеллекта и других гибких навыков SKILLFOLIO.ru
Регистрация по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdRdo0wHPXNP..
К участию допускаются 50 учащихся 8-10 классов. При наборе необходимого количества участников регистрация закрывается.
Подростки узнают:
1. 10 практик эффективного выступления
2. Вербальные и невербальные принципы влияния на аудиторию
3. Как определение своего архетипа помогает создать образ выступающего
4. Открытие скрытых ресурсов своего голоса с помощью артикуляционной гимнастики
5. Как справляться с тревогой во время выступления и другое.
Экспертом выступит - Виктория Шиманская, доктор психологии, ведущий российский эксперт в области развития эмоционального интеллекта, автор бестселлеров и первой запатентованной методики развития системного развития EQ детей, преподаватель в Московском институте психоанализа, МГИМО, директор по методологии платформы диагностики и развития эмоционального интеллекта и других гибких навыков SKILLFOLIO.ru
Регистрация по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdRdo0wHPXNP..
К участию допускаются 50 учащихся 8-10 классов. При наборе необходимого количества участников регистрация закрывается.
Другие новости
Вас могут заинтересовать проекты
Проект завершен в 2024 году. В г. Череповце появляются новые элементы городской среды (памятники, арт-объекты), но подростки и молодежь не вовлечены в их планирование и создание, поэтому возникают случаи вандализма. Также, по данным исследований, у череповецких подростков низкий уровень территориальной идентичности, они низко оценивают уровень городской среды, и многие хотят уехать из города.
Проект направлен на помощь семьям с детьми, где родители склонны к злоупотреблению алкогольной продукцией.
Организация работы образовательных пространств – «парковок», где наставники создают дополнительные возможности для развития детей:
